แนวข้อสอบ หลักสูตรและการพัฒนาหลักสูตรอาชีวศึกษา
1.กรอบมาตรฐานคุณวุฒิอาชีวศึกษาแห่งชาติ
ถูกกำหนดในพระราชบัญญัติฉบับใด
ก. พ.ร.บ. การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2 ) พ.ศ. 2545
ข. พ.ร.บ.
ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2547
ค.
พ.ร.บ. ระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ
พ.ศ.2546
ง. พ.ร.บ. สภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ.2547
2. พ.ร.บ. การอาชีวศึกษา พ.ศ.2551
มาตรา 9 ได้กำหนดข้อความตรงกับข้อความในหัวข้อใด
ก. การจัดการอาชีวศึกษาและฝึกอบรมวิชาชีพให้จัดตามหลักสูตรที่
กอศ. กำหนด
ข. เพื่อประโยชน์ต่อการรับรองมาตรฐานคุณวุฒิวิชาชีพ
ค.
เพื่อพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาอาชีวศึกษา
ง. ถูกทุกข้อ
3. ประกาศฉบับนี้ให้ใช้บังคับตั้งแต่วันใด
ก. 18 กุมภาพันธ์ 2556 ข.19 กุมภาพันธ์ 2556
ค. 20 กุมภาพันธ์ 2556 ง. 21 กุมภาพันธ์ 2556
4. วัตถุประสงค์ในการกำหนดกรอบมาตรฐานอาชีวศึกษาแห่งชาติ
2556 ตรงกับข้อใด
ก. สอศ. ข. สถาบันการอาชีวศึกษา ค.
สถานศึกษา ง. ถูกทุกข้อ
5. จากข้อ 4 แนวทางการใช้กรอบมาตรฐานฯเพื่อใช้ในการพัฒนาอะไร
ก.พัฒนาหลักสูตร ข.ปรับปรุงหลักสูตร ค.รับรองมาตรฐานคุณวุฒิผู้สำเร็จการศึกษา ง. ถูกทุกข้อ
6.ข้อใดที่ไมใช่
ระดับคุณวุฒิอาชีวศึกษาแห่งชาติ
ก. ระดับ ปวช. ข. ระดับ
ปวส. ค.
ระดับ ปทส. ระดับ ทล.บ.
7. คุณภาพของผู้สำเร็จการศึกษาทุกระดับคุณวุฒิ
ประเภทวิชา หรือสาขาวิชา ครอบคลุมกี่ด้าน
ก. 1 ข. 2 ค. 3 ง. 4
8. คุณธรรม จริยธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณวิชาชีพพฤติกรรมลักษณะนิสัย และทักษะทางปัญญา
ตรงกับข้อใด
ก.คุณลักษณะที่พึงประสงค์ ข.สมรรถนะหลัก ค. สมรรถนะทั่วไป ง.
สมรรถนะวิชาชีพ
9. ความรู้และทักษะการสื่อสาร
การใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์
การพัฒนาการเรียนรู้และการปฎิบัติงาน ตรงกับข้อใด
ก. สมรรถนะทั่วไป
ข. สมรรถนะหลัก
ค. สมรรถนะวิชาชีพ
ง. ถูกทั้งข้อ ก และ ข้อ ข
10. ความสามารถในการประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะในสาขาวิชาชีพสู่การปฎิบัติจริง
รวมทั้งประยุกต์สู่อาชีพตรงกับข้อใด
ก.สมมรรถนะทั่วไป ข. สมรรถนะหลัก
ค. สมรรถนะวิชาชีพ
ง. คุณลักษณะที่พึงประสงค์
11. ชื่อคุณวุฒิอาชีวศึกษา โครงสร้างหลักสูตร จำนวนหน่วยกิต ระยะเวลาในการศึกษา ต้องเป็นไปตามข้อใด
ก. มาตรฐานวิชาชีพ ข. มาตรฐานอาชีพ
ค. มาตรฐานคุณวุฒิอาชีวศึกษา
ง. มาตรฐานสมรรถนะ
12. กรอบมาตรฐานคุณวุฒิอาชีวศึกษาแห่งชาติให้กอศ.
จัดทำตรงกับข้อใด
ก. กฎกระทรวง ข. ระเบียบ
ค. ข้อบังคับ ง.
ประกาศ
13. ให้ สอศ.
สถาบันการอาชีวศึกษา
สถานศึกษา ใช้มาตรฐานคุณวุฒิอาชีวศึกษาแต่ละระดับพัฒนาด้านใด
ก. พัฒนาหลักสูตร ข. ปรับปรุงหลักสูตร
ค. การจัดการเรียนการสอน ง. ถูกทุกข้อ
14. ให้สอศ.
สถาบันการอาชีวศึกษา
สถานศึกษาจัดการประเมินเพื่อพัฒนาหลักสูตร ทุกๆกี่ปี
ก.
3 ปี ข. 4 ปี ค. 5 ปี ง. 6 ปี
15. สำหรับหลักสูตรที่เปิดสอนอยู่ก่อนแล้ว
ต้องปรับปรุงให้สอดคล้องกับประกาศฉบับนี้ภายในกี่ปี
ก. 3 ปี ข. 4 ปี ค. 5 ปี ง. 6 ปี
16. มาตรฐานคุณวุฒิอาชีวศึกษาระดับ ปวช. และ ปวส.ให้ใช้บังคับ ในวันใด
ก.
8 มีนาคม 2556 ข.
9 มีนาคม 2556
ค.
9 มีนาคม 2556 ง.
10 มีนาคม 2556
17.ให้ยกเลิก ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ
เรื่องกรอบมาตรฐานหลักสูตร ปวช. และ ปวส. ในวันใด
ก.
17 กันยายน 2551 ข.
18 กันยายน 2551
ค. 19 กันยายน 2551 ง. 20 กันยายน 2551
18. คุณวุฒิอาชีวศึกษา ระดับ ปวช. และ ปวส. ที่กำหนดให้ผู้สำเร็จการศึกษามีคุณภาพครอบคลุมอย่างน้อยกี่ด้าน
ก. 1 ด้าน ข 2 ด้าน ค. 3 ด้าน ง. 4 ด้าน
19. ข้อใดที่ไม่ใช่คุณวุฒิอาชีวศึกษา ระดับ ปวช.
และ ปวส.
ก. สมรรถนะอาชีพ
ข. สมรรถนะวิชาชีพ
ค. คุณลักษณะที่พึงประสงค์ ง.
สมรรถนะหลักและสมรรถนะทั่วไป
20. ข้อใดที่ไม่ใช่ ปรัชญา และ
วัตถุประสงค์ของการจัดการอาชีวศึกษา ระดับ ปวช. และ ระดับ
ปวส.
ก. ปรัชญาการอาชีวศึกษา ข.
มาตรฐานการศึกษาวิชาชีพ
ค. มาตรฐานของสาขาวิชานั้นๆ ง.
มาตรฐานอาชีพ
21. การจัดการศึกษาในมาตรฐานคุณวุฒิอาชีวศึกษา
ระดับ ปวช. และ ปวส.มุ่งเน้นจัดการศึกษาในระบบใด
ก. ในระบบ
ข. ระบบทวิภาคี
ค. นอกระบบ
ง. ถูกทั้งข้อ
ก และ ข้อ ข
22. การจัดภาคเรียน ของการศึกษาอาชีวศึกษา ระดับ ปวช.
และ ปวส. ใช้วิธีใด
ก. ทวิภาค
ข. ไตรภาค
ค. พหุภาคี
ง. พหุภาค
23.การจัดภาคเรียนของการศึกษาอาชีวศึกษา
ในปีการศึกษาหนึ่งแบ่งออกเป็นกี่ภาคเรียน ก.1 ภาคเรียน ข.2 ภาคเรียน ค.3 ภาคเรียน ง.4 ภาคเรียน
24. การจัดภาคเรียนในหนึ่งภาคเรียนปกติมีระยะเวลา
ตรงกับข้อใด
ก. 18สัปดาห์ ข.
19 สัปดาห์
ค.
20 สัปดาห์ ง. 21 สัปดาห์
25. การคิดหน่วยกิต ต่อภาคเรียน
รายวิชาทฤษฎีที่ใช้เวลาบรรยาย หรือ อภิปราย ในระดับปวช. และ
ปวส.ใช้เวลาไม่น้อยกว่าเท่าใด
ก.
18 ชั่วโมง/1 หน่วยกิต ข. 20
ชั่วโมง / 1 หน่วยกิต
ค.
36 ชั่วโมง/สัปดาห์/1 หน่วยกิต ง.
54 ชั่วโมง/1
หน่วยกิต
26. การคิดหน่วยกิต ต่อภาคเรียน รายวิชาปฏิบัติที่ใช้ในการทดลองหรือฝึกปฎิบัติในห้องปฎิบัติการในระดับปวช.
และปวส.ใช้เวลาไม่น้อยกว่าเท่าใด
ก.
18 ชั่วโมง / 1 หน่วยกิต ข . 20 ชั่วโมง/ 1 หน่วยกิต
ค.
36 ชั่วโมง/ 1 หน่วยกิต ง. 54 ชั่วโมง/ 1 หน่วยกิต
27. การฝึกอาชีพในการศึกษาระบบทวิภาคี ในระดับ ปวช.
และ ปวส. ใช้เวลาไม่น้อยกว่าเท่าใด
ก.
18 ชั่วโมง/ 1 หน่วยกิต ข.
20 ชั่วโมง/ 1 หน่วยกิต
ค. 36 ชั่วโมง/ 1 หน่วยกิต ง.54 ชั่วโมง/ 1 หน่วยกิต
28. การฝึกประสบการณ์ทักษะวิชาชีพในสถานประกอบการในระดับ
ปวช. และ ปวส.
ใช้เวลาไม่น้อยกว่าเท่าใด
ก.
18 ชั่วโมง/ 1 หน่วยกิต ข. 20 ชั่วโมง/ 1 หน่วยกิต
ค.
36 ชั่วโมง / 1 หน่วยกิต ง. 54 ชั่วโมง2/ 1 หน่วยกิต
29. การจัดทำโครงการพัฒนาทักษะวิชาชีพ ในระดับ ปวช.
และ ปวสใช้เวลาไม่น้อยกว่าเท่าใด
ก.
18 ชั่วโมง/1หน่วยกิต ข. 20 ชั่วโมง/ 1 หน่วยกิต
ค.
36 ชั่วโมง/ 1 หน่วยกิต ง.
54 ชั่วโมง/ 1 หน่วยกิต
30. จำนวนหน่วยกิตรวมตลอดหลักสูตร ปวช. อยู่รหว่างเท่าใด
ก.
78 - 90 ข. 100 – 120
ค.
80 – 82 ง. 120 - 130
เฉลย
1.ก 2. ก 3. ก
4.ง 5. ง 6. ค
7. ค 8. ค 9. ง
10. ค 11.ค 12.ง 13. ง 14.ค 15. ก 16.ก 17.ก18.ค 19. ก 20. ง 21.ง
22. ก 23. ข 24. ก
25. ก 26. ค 27. ง
28. ง 29. ง30. ข
ติวสอบครูผู้ช่วย สอศ. ( ภายใน ) ที่จังหวัดมหาสารคาม
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น